Al in classe

Marco Lazzari offrirà un inquadramento teorico e operativo per accompagnare docenti ed educatori nella comprensione del ruolo dell'Intelligenza Artificiale nei contesti formativi. Partendo dai principali riferimenti della ricerca educativa e tecnologica, l'intervento presenterà l'Al Literacy come una competenza trasversale sempre più rilevante nei percorsi di apprendimento. Particolare attenzione sarà dedicata al rapporto tra intelligenza umana e sistemi di IA, con l'obiettivo di favorire un utilizzo critico, consapevole e pedagogicamente efficace di questi strumenti. Marco Lazzari e professore ordinario di Didattica e pedagogia speciale all’Università di Bergamo e studioso di tecnologie educative. Con una formazione in Scienze dell'informazione e una precedente esperienza come progettista informatica, si occupa di innovazione didattica, competenze digitali e uso dell'intelligenza artificiale nei contesti formativi. Ai partecipanti è richiesto di portare il proprio smartphone o il proprio pc.